智慧教室帶給學生上課新體驗

智慧教室是數字教室的核心，是未來教室的一種形式。智慧教室融合了先進的理念和技術，關注師生需求，集多屏顯示、自然交互、智能調控、協作互動等特征。

智慧教室帶給學生上課新體驗

1、互動課堂，讓上課成為享受

智慧教室互動性和趣味性更強，個性化程度更高，利用智能化技術構建智能化教學環境，優化教學內容呈現、促進課堂交互開展等，老師可以有更大的自由度，來設計課堂教學方式、方法，真正實現靈巧的"教與學"，讓課堂變得更高效、智能和有趣，讓學生愛上課堂、愛上學習。

另外，與傳統授聽課方式相比，新型智慧教室應做到課前、課中、課后相聯動，學生課前獲取資源、在線預習，課中提出問題、分組討論、隨堂測試，課后查看錄播視頻、遠程輔導，老師快速掌握每位學生學習情況，并進行針對性指導，不斷的優化教學過程、提升教學效果。

比如：老師和同學能實現多屏互動，老師在教學的時候能很輕松的在大屏和小屏之間進行屏幕互動；

老師的一鍵廣播，比之前的教室反應快了很多，不需要等待很久，小組屏能很快收到老師的廣播內容。

2、線上線下相融合，讓上課不受時空阻隔

眾所周知，疫情之后，教學不會完全回到以前的模式，肯定會更多的利用信息技術來增加師生互動、增強授課效果，“線上線下、直播錄播”的混合教學模式會受到越來越多的關注，高校優質教學資源和服務將進一步實現共享，線上教學將成為高等教育的一種新形態。

將線上教學融入新一代智慧教室，教師和學生不再受時間和空間的阻隔，優質教師和課程資源將跨教室、跨學校甚至跨地區的傳達給更多的學生，讓更多的師生享受優質的教學服務。

3、小組同屏分享，更能激發學習興趣

小組同屏分享，每個小組做的匯報內容還有ppt什么的，能同時在老師的大屏上共同顯示，老師能在一個屏幕上對我們幾個小組進行點評，不像在黑板上需要書寫，也不像在投屏教室那樣來回切換，帶給我們更直觀的分析。

在交互方面，我們和老師的活動也可以很輕松的依靠觸控屏幕完成，老師可以將某個小組的屏幕拉到主屏顯示，同時也可以將主屏畫面再廣播到其他小組進行同屏分享。